N\u00e5got alldeles speciellt h\u00e4nder n\u00e4r ditt barn ser sitt eget namn p\u00e5 omslaget till en bok. \u00d6gonen lyser upp. Ett f\u00f6rsiktigt finger pekar p\u00e5 bokst\u00e4verna. Och l\u00e4sstunden b\u00f6rjar med ett leende som dr\u00f6jer sig kvar l\u00e5ngt efter sista sidan.<\/p>\n
Personliga barnb\u00f6cker handlar inte bara om att byta ut ett namn i en f\u00e4rdig text. De handlar om att ge barn upplevelsen av att verkligen h\u00f6ra hemma<\/em> i ber\u00e4ttelsen. N\u00e4r karakt\u00e4ren delar barnets namn, k\u00f6n och kanske till och med n\u00e5gra v\u00e4lbekanta detaljer skapas en koppling som vanliga b\u00f6cker s\u00e4llan uppn\u00e5r.<\/p>\n Barn mellan 3 och 8 \u00e5r befinner sig i en fas d\u00e4r de utforskar vilka de \u00e4r. En bok d\u00e4r de<\/em> \u00e4r hj\u00e4lten speglar tillbaka n\u00e5got viktigt: att de spelar roll, att de \u00e4r modiga nog f\u00f6r \u00e4ventyr, att ber\u00e4ttelser kan handla om dem.<\/p>\n Studier inom barns utveckling visar att barn engagerar sig djupare i ber\u00e4ttelser de kan identifiera sig med. Personligt inneh\u00e5ll \u00f6kar koncentrationen och gl\u00e4djen i l\u00e4sstunden. Enkelt uttryckt: barn som ser sig sj\u00e4lva i boken vill l\u00e4sa den om och om igen.<\/p>\n Det \u00e4r detta vi bygger p\u00e5 hos DreamPage \u2014 inte ett trendigt knep, utan en princip som bottnar i hur barn faktiskt l\u00e4r sig att \u00e4lska l\u00e4sning.<\/p>\n M\u00e5nga f\u00f6r\u00e4ldrar ber\u00e4ttar att den personliga boken blir barnets favorit \u2014 inte bara f\u00f6r att den \u00e4r vacker, utan f\u00f6r att den \u00e4r deras<\/em>. Den hamnar under kudden. Den f\u00f6ljer med p\u00e5 semestern. Den l\u00e4ses tills det n\u00e4stan inte finns n\u00e5gra sidor kvar att bl\u00e4ddra.<\/p>\n B\u00f6cker som dessa \u00e4r inte bara f\u00f6delsedagspresenter. De \u00e4r minnen som varar.<\/p>\nVad forskningen s\u00e4ger om personlig l\u00e4sning<\/h2>\n
En present som varar<\/h2>\n